Положение об электронной информационно-образовательной среде

ГБОУ СО «СОШ п.Алексеевка Хвалынского района имени В.М. Пашина»

1. Общие положения
   1. Положение об электронной информационно-образовательной среде ГБОУ СО «СОШ п.Алексеевка Хвалынского района имени В.М. Пашина» (далее — Положение)

• Устанавливает назначение и     составные     элементы     электронной     информационно- образовательной среды (далее - ЭИОС) школы;
• устанавливает требования к функционированию ЭИОС школы;
• регулирует порядок и формы доступа к ресурсам, системам и веб-сервисам ЭИОС школы;
• определяет права и ответственность пользователей ЭИОС школы.
  2. Положение разработано в соответствии с:

• Федеральным законом от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
• Федеральным законом от 27.07.2006 №149-ФЗ «Об информации, информационных технологиях и о защите информации»;
• Федеральным законом от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных»;
• постановление Правительства РФ от 20.10.2021 №1802 «Об утверждении Правил размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно- телекоммуникационной сети «Интернет» и обновления информации об образовательной организации, а также о признании утратившими силу некоторых актов и отдельных положений некоторых актов Правительства Российской Федерации»;
• приказом Министерства   образования   и науки   Российской   Федерации от 23.08.2017г. №816 «Об утверждении порядка применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ»;
• Уставом ГБОУ СО «СОШ п.Алексеевка Хвалынского района имени В.М. Пашина» (далее Школы);
• локальными нормативными актами, регламентирующими организацию и обеспечение образовательного процесса.
  3. Электронная информационно - образовательная среда школы (ЭИОС) - информационно-образовательное пространство, системно - организованная совокупность информационного, технического и учебно - методического обеспечения, представленного в электронной форме и включающего в себя электронные информационные ресурсы, совокупность информационных технологий, телекоммуникационных технологий, соответствующих технологических средств и обеспечивающего освоение обучающимися образовательных программ в полном объеме независимо от места нахождения обучающихся.
  4. Назначение ЭИОС - обеспечение информационной открытости школы в соответствии с требованиями действующего законодательства Российской Федерации в сфере образования, организация образовательной деятельности Школы и обеспечение доступа обучающихся и педагогических работников к информационно-образовательным ресурсам ЭИОС.

 

2. Цель и задачи
   1. Целью формирования ЭИОС Школы является информационное и методическое обеспечение образовательного процесса в соответствии с требованиями к реализации образовательных программ.
   2. Основные задачи:

• создание на основе современных информационных технологий единого образовательного и коммуникативного пространства;
• обеспечение доступа обучающегося из любой точки, в которой имеется доступ к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», как на территории Школы, так и вне его к электронным образовательным ресурсам, указанным рабочих программах;
• фиксация хода образовательного процесса, результатов промежуточной аттестации и результатов освоения основной образовательной программы;
• проведение всех видов занятий, процедур оценки результатов обучения, реализация которых предусмотрена с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий;
• формирование электронного портфолио обучающегося, в том числе сохранение работ обучающегося, рецензий и оценок на эти работы со стороны любых участников образовательного процесса;
• создание условий для организации взаимодействия между участниками образовательного процесса, в том числе синхронного и (или) асинхронного посредством сети «Интернет».
  3. Основные принципы функционирования:
• доступность и открытость;
• комплексность построения;
• ориентированность на пользователя;
• системность;
• интегративность и многофункциональность.

 

3. Формирование и функционирование
   1. ЭИОС и отдельные ее элементы соответствуют действующему законодательству Российской Федерации;
   2. Функционирование электронной информационно-образовательной среды Школы обеспечивается соответствующими средствами информационно-коммуникационных технологий и квалификацией работников, ее использующих и поддерживающих (далее - пользователи):

• обучающиеся: наличие базовых навыков работы с компьютером, ознакомление с порядком доступа к отдельным элементам ЭИОС;
• работники (педагогические работники, административно управленческий и учебно- вспомогательный персонал): наличие базовых навыков работы с компьютером, прохождение курсов повышения квалификации и обучающих семинаров соответствующей направленности с целью приобретения и развития компетенций, необходимых для работы с модулями ЭИОС.
  3. Порядок доступа к элементам ЭИОС регулируется соответствующими локальными актами Школы;
  4. ЭИОС формируется на основе отдельных модулей (элементов), входящих в ее состав.
  5. Информационное наполнение ЭИОС определяется потребностями пользователей и осуществляется структурными подразделениями Школы в порядке, установленном соответствующими локальными нормативными актами.
  6. ЭИОС обеспечивает возможность хранения, переработки и передачи информации любого вида (визуальной и звуковой, статичной и динамичной, текстовой и графической), а также возможность доступа к различным источникам информации и возможность организации удалѐнного взаимодействия пользователей.

ЭИОС обеспечивает доступ (удалённый доступ), в том числе в случае применения электронного обучения, дистанционных образовательных технологий, к современным профессиональным базам данных и информационным справочным системам, состав которых определяется в рабочих программах дисциплин (модулей) и подлежит ежегодному обновлению в соответствии с утверждёнными регламентами.

1. 7. ЭИОС обеспечивает одновременный доступ не менее 80% обучающихся в Школе.

 

4. Структура ЭИОС
   1. Основными компонентами ЭИОС Школы являются:

• официальный сайт Школы (http://paschinzy.ru/ );
• АИС «Зачисление в ОО» (https://oo.edusar.ru/ )
• АИС «Дневник.ру» модули Электронный журнал, Электронный дневник; (https://dnevnik.ru/ )
• локальная сеть Школы;
• справочно-правовые      системы,    используемые    в    соответствии    с    заключенными лицензионными соглашениями;
• иные компоненты, необходимые для организации учебного процесса взаимодействия элементов ЭИОС ( http://paschinzy.ru/index/informresursy/0-1141 ).
  2. Информационно-правовые системы обеспечивают доступ к нормативным документам в соответствие с российским законодательством:
     1. Сайт Школы обеспечивает единый доступ пользователей к модулям ЭИОС Школы. На Сайте размещены информационные блоки, раскрывающие различные направления деятельности Школы. Официальный сайт позволяет выполнить требования федерального законодательства об обеспечении открытости образовательной организации.
     2.  АИС «Зачисление в ОО». Система предназначена для автоматизации процесса комплектования образовательной организации.

 Автоматизируются следующие функции:

• первичная работа с заявлениями;
• автоматический поиск данных ребёнка в Системе, заполнение соответствующих разделов
• заявления, если такие данные были найдены;
• автоматический поиск дубликатов заявления;
• автоматическое уведомление заявителей при изменении статуса поданного заявления;
• формирование отчётов по ходу приёма заявлений;
• привязка организаций к образовательной территории;
• привязка адресов граждан к образовательной территории;
• работа с заявлениями, поступившими в образовательную организацию
• автоматическое уведомление заявителей о мероприятиях и результатах принятия решения о зачислении / отказ в приеме документов;
• автоматическое формирование личных дел обучающихся при выпуске приказа о зачислении;
• работа с контингентом организации;
• ведение данных об организации.

 

5. Требования к функционированию ЭИОС Школы
   2. В    целях     надежного,  безотказного     и     эффективного     функционирования информационных систем и веб-сервисов ЭИОС Школы, соблюдения конфиденциальности информации, ограниченного доступа и реализации права на доступ к информации настоящим Положением устанавливаются следующие требования:

• требования по разграничению доступа;
• требования по защите персональных данных пользователей;
• требования по защите информации, находящейся на серверах;
• требования к локальной сети Школы;
• технические требования по обеспечению доступа пользователям Школы;
• требования по обеспечению подключения веб-сервисов;
• требования к пользователям ЭИОС Школы.
  3. Требования по разграничению доступа учитывают:
     1. Права доступа пользователю к тому или иному элементу (его части) ЭИОС Школы определяются уровнем закрытости информации и уровнем доступа пользователя, которые задаются для каждого пользователя и элемента (его части) на этапе разработки и/или подключения пользователя и/или элемента к ЭИОС Школы.
     2. Уровень закрытости информации определяется политикой безопасности Школы, а уровень доступа пользователя устанавливается привилегией (права пользователя) исходя из статуса пользователя и занимаемой должности (директор, заместитель директора, учитель, обучающийся и т.п.).
     3. Элементы ЭИОС Школы могут иметь отдельного администратора, который         определяет уровень доступа, устанавливает привилегии и осуществляет подтверждение регистрации пользователей через формирование каждому индивидуального логина и пароля.
     4. Привилегии пользователю назначаются администратором элемента ЭИОС. Администратор системы несет ответственность за конфиденциальность регистрационных данных пользователя, целостность и доступность элемента (его части) ЭИОС Школы.
  4. Требования по защите информации, находящейся на серверах.

5.4.1 Обработка, хранение учебно-методической, отчетной и прочей информации, введенной в базу и системы ЭИОС Школы, производится на серверах, обеспечивающих одновременную работу не менее 50% от общего числа пользователей.

5.4.2. Все серверное оборудование Школы должно иметь средства отказоустойчивого хранения и восстановления данных.

1. 5. Требования к локальной сети Школы.
      1. Все компьютеры Школы должны быть объединены в высокоскоростную корпоративную (локальную) вычислительную сеть (не менее 100 Мбит/с), для всех пользователей должен быть обеспечен из корпоративной вычислительной сети постоянный (365/24/7) высокоскоростной (не менее 50 Мбит/с) неограниченный выход в сеть «Интернет» доступ к электронным библиотечным системам, ЭИР и ЭОР.
   6. Технические требования по обеспечению доступа пользователям Школы.
      1. Подключение к сети «Интернет» должно обеспечивать доступ к работе в ЭИОС Школы всем пользователям Школы.
      2. Подключение по технологии Wi-Fi с перспективной зоной покрытия подключения должно быть не менее 50%.
      3. Возможность подключения мобильных компьютеров к элементам ЭИОС.
   7. Требования по обеспечению подключения веб-сервисов. Подключение веб-сервисов в состав ЭИОС Школы должно иметь модульную структуру.
   8. Требования к пользователям ЭИОС Школы.
      1. Пользователи ЭИОС Школы должны иметь соответствующую подготовку по работе с элементами ЭИОС Школы:

обучающиеся: наличие   базовых   навыков   работы   с   компьютером   и   Интернет технологиями (электронная почта, дневник), ознакомлены с порядком доступа к отдельным элементам ЭИОС Школы;

• сотрудники: наличие базовых навыков работы с компьютером и интернет-технологиями, прохождение курсов повышения квалификации и обучающих семинаров соответствующей направленности с целью приобретения и развития профессиональных компетенций, необходимых для работы в ЭИОС Школы.
• сотрудники, обеспечивающие функционирование ЭИОС Школы, должны удовлетворять требованиям к кадровому обеспечению учебного процесса согласно ФГОС.
  9. Обеспечение соответствия требований к информационному и технологическому обеспечению функционирования ЭИОС Школы, указанных в пунктах 5.2-5.3, 5.6, осуществляется системным администратором.

 

6. Порядок и формы доступа к элементам ЭИОС Школы
   2. ЭИОС Школы обеспечивает доступ пользователям к учебным планам, рабочим программам дисциплин (модулей), практик, к изданиям электронных библиотечных систем, ЭОР, указанным в рабочих программах Школы.

6.1.1 Учебные планы размещаются в открытом доступе на официальном сайте Школы в разделе «Сведения об образовательной организации» подразделе «Образование».

Для регистрации в АИС «Дневник.ру» необходимо выполнить следующие шаги:

• получить в образовательной организации логин и пароль для регистрации;

За получением логина и пароля для регистрации родителям и обучающимся следует обратиться к сотруднику, который является ответственным лицом по заполнению данных в образовательной организации, т.е. администратору образовательной организации или к классному руководителю. В случае проблем со входом в электронный дневник необходимо описать проблему в электронном письме и отправить его на электронный адрес paschinzy@yandex.ru

За получением логина и пароля для регистрации учителям необходимо обращаться к администратору образовательной организации. Информацию об администраторах образовательной организации можно получить у директора. В случае проблем со входом в электронный дневник необходимо описать проблему в электронном письме и отправить его на электронный адрес paschinzy@yandex.ru

 

7. Ответственность за использование и сохранность информационных ресурсов в ЭИОС
   2. Использование материалов, извлеченных из ЭИОС, способом, предполагающим получение к ним доступа неограниченного круга лиц, должно сопровождаться указанием на ЭИОС, из которой эти материалы извлечены.
   3. Пользователи, получившие учетные данные для авторизованного доступа в ЭИОС Школы, обязуются:

• хранить их в тайне, не разглашать, не передавать их иным лицам; с немедленно уведомить администратора о невозможности авторизованного входа с первичным или измененным пользователем паролем целью временного блокирования доступа в систему от своего имени.
  4. Пользователи несут ответственность за:
•    несанкционированное использование регистрационной информации других пользователей, в частности - использование логина и пароля другого лица для входа в ЭИОС Школы и осуществление различных операций от имени другого пользователя;
• умышленное использование программных средств (вирусов, и/или самовоспроизводящегося кода), позволяющих осуществлять несанкционированное проникновение в ЭИОС Школы с целью модификации информации, кражи паролей, угадывания паролей и других несанкционированных действий.

 

8. Заключительные положения
   2. Настоящее Положение вступает в силу после его утверждения.
   3. Изменения и дополнения в настоящее Положение вносятся по инициативе структурных подразделений Школы и утверждаются приказом директора.